Bagaimana Cara Memastikan Anak Tetap Menikmati Proses Belajar Calistung Tanpa Tekanan?

Memastikan bahwa anak-anak menikmati proses pembelajaran Calistung (membaca, menulis, dan berhitung) tanpa mengalami stres melibatkan mengintegrasikan strategi yang menarik, mendukung, dan mengurangi stres ke dalam lingkungan pendidikan. Kuncinya adalah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan kondusif untuk perkembangan kognitif dan emosional. Hal ini dapat dicapai melalui berbagai metode, termasuk pembelajaran interaktif, keterlibatan orang tua, dan teknik relaksasi. Di bawah ini adalah beberapa strategi dan wawasan yang diambil dari makalah penelitian yang relevan.

Pembelajaran Interaktif dan Berbasis Bermain

• Metode Calistung: Metode Calistung, yang melibatkan kegiatan seperti menulis dan menggambar, membantu mengembangkan keterampilan motorik halus dan kemampuan kognitif. Telah terbukti meningkatkan keterampilan melek huruf dan meningkatkan keterlibatan siswa, yang dapat mengarah pada pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi anak-anak (Saputra et al., 2024).
• Metode Bermain dalam Matematika: Memasukkan bermain ke dalam pembelajaran, terutama dalam mata pelajaran seperti matematika, dapat membuat proses lebih menyenangkan dan merangsang minat dan kemampuan anak-anak. Pendekatan ini telah terbukti secara signifikan meningkatkan keterampilan dan keterlibatan matematika anak (Handayani et al., 2022).

Keterlibatan dan Dukungan Orang Tua

• Inisiatif StressButton: Proyek StressButton menyoroti pentingnya keterlibatan orang tua dalam mengurangi stres belajar. Dengan menggunakan perangkat IoT untuk meningkatkan konektivitas antara orang tua dan anak-anak, lingkungan rumah yang mendukung dapat dipupuk, yang membantu anak-anak mengatasi stres dan menikmati belajar lebih banyak (Yao et al., 2023).

Menciptakan Lingkungan Belajar yang Positif

• Kegiatan Belajar yang Menyenangkan: Membangun iklim kelas terbuka dengan kegiatan belajar yang menarik dan menyenangkan dapat mengurangi stres akademik. Lingkungan kelas yang nyaman dan interaktif mendorong partisipasi siswa dan mengurangi kecemasan, membuat belajar lebih menyenangkan (Ulpa & Adha, 2022).
• Strategi Edutainment: Menggabungkan pendidikan dengan hiburan, atau “edutainment,” dapat membuat pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa tetapi juga meningkatkan retensi pengetahuan dan keterampilan berpikir kritis (Zulmi et al., 2024).

Teknik Relaksasi

• Intervensi Berbasis Relaksasi: Menerapkan teknik relaksasi di sekolah dapat membantu mengurangi stres dan kecemasan di antara anak-anak. Metode-metode ini mempromosikan regulasi emosional, meningkatkan interaksi sosial, dan meningkatkan kesejahteraan secara keseluruhan, berkontribusi pada pengalaman belajar yang lebih menyenangkan (“Intervenções baseadas em métodos de relaxação em contexto escolar na perspetiva de promoção de saúde e bem-estar: uma revisão sistemática (Relaxation methods based interventions in a school context from a perspective of health and well-being promotion: a”, 2022) (Parrott, 1990).
• Stress-Gairah-Regulation-Treatment (START-KIDS) : Program seperti START-KIDS berfokus pada ketahanan stres dan regulasi emosional, menyediakan anak-anak dengan alat untuk mengelola stres secara efektif, yang dapat mengarah pada pengalaman belajar yang lebih positif (Laux, 2024).

Meskipun strategi ini dapat secara signifikan meningkatkan kenikmatan proses pembelajaran Calistung, penting untuk mengakui bahwa stres dalam pendidikan memiliki banyak segi. Faktor-faktor seperti harapan akademik yang tinggi, kurangnya waktu bermain, dan lingkungan sekolah yang penuh tekanan dapat berkontribusi terhadap kecemasan dan stres pada anak-anak (Geist, 2019). Oleh karena itu, pendekatan holistik yang membahas kebutuhan pendidikan dan emosional anak-anak sangat penting untuk menciptakan pengalaman belajar yang seimbang dan menyenangkan.