Permainan memang dapat membantu anak-anak belajar berhitung, sebagaimana dibuktikan oleh berbagai penelitian yang menyoroti efektivitas berbagai jenis permainan dalam meningkatkan keterampilan berhitung di kalangan pelajar muda. Game-game ini tidak hanya membuat pembelajaran menyenangkan tetapi juga meningkatkan kemampuan kognitif yang terkait dengan menghitung, penambahan, pengurangan, dan pengenalan angka. Bagian berikut merinci jenis permainan yang telah ditemukan efektif dalam mengajar berhitung kepada anak-anak.
Permainan papan
- Ular dan Tangga: Permainan papan tradisional ini telah terbukti meningkatkan keterampilan berhitung pada anak-anak sekolah dasar. Itu membuat pembelajaran interaktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan motivasi dan keterlibatan dalam kegiatan menghitung. Permainan ini membantu anak-anak berlatih operasi aritmatika dasar saat mereka memindahkan potongan-potongan mereka sesuai dengan angka yang digulung pada dadus (Susetyawati et al., 2024) (“Pembelajaran berhitung melalui media permainan ular tangga pada anak usia dini”, 2022).
Permainan Fisik dan Interaktif
Permainan Karpet Angka: Digunakan di taman kanak-kanak, game ini melibatkan interaksi fisik dengan angka yang diletakkan di atas karpet. Ini telah efektif dalam meningkatkan keterampilan menghitung secara signifikan di kalangan anak kecil dengan membuat proses pembelajaran lebih menarik dan interaktif (Wahyuni et al., 2023).
Hitung Kincir Angin Kelinci: Alat permainan edukatif ini melibatkan kincir angin fisik yang berinteraksi dengan anak-anak untuk belajar berhitung. Telah terbukti meningkatkan kemampuan kognitif dan antusiasme untuk mempelajari angka di antara anak-anak berusia 5-6 tahun (“Number Rinner Games To Improve 5-6 Year-Old Counting Ability”, 2023).
Permainan Digital dan Teknologi
Permainan Numb: Game digital yang dirancang untuk mengajarkan keterampilan berhitung awal, termasuk menghitung, mengelompokkan, dan statistik sederhana. Ini menggunakan elemen interaktif untuk melibatkan anak-anak dan merangsang rasa ingin tahu mereka, menjadikannya alat yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berhitung (Syarfina et al., 2023).
Permainan GESIT: Game edukasi yang dikembangkan untuk merangsang keterampilan berhitung dini pada anak usia 5-6 tahun. Ini telah divalidasi oleh para ahli dan terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menghitung melalui media digital interaktif (Safitri et al., 2023).
Permainan Alat Pendidikan
- Stick Math (STIKMA): Permainan alat pendidikan ini berfokus untuk membantu anak-anak mengenali simbol angka dari 1 hingga 10. Telah terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif terkait dengan pengenalan angka pada masa kanak-kanak awal (Simatupang et al., 2023).
Permainan Media Angka
- Media Blok Angka: Game ini melibatkan penggunaan blok untuk mengajarkan berhitung dan telah terbukti memiliki efek positif yang signifikan pada kemampuan berhitung anak-anak di pengaturan taman kanak-kanak (Iswi et al., 2024).
Meskipun permainan ini telah menunjukkan efektivitas dalam mengajar menghitung, penting untuk mempertimbangkan kebutuhan dan preferensi individu anak-anak. Beberapa anak mungkin merespons permainan digital dengan lebih baik, sementara yang lain mungkin mendapat manfaat lebih dari interaksi fisik dengan alat pendidikan. Selain itu, dampak jangka panjang dari permainan ini pada prestasi akademik dan perkembangan kognitif memerlukan penelitian lebih lanjut untuk memastikan bahwa metode ini memberikan manfaat berkelanjutan dalam pendidikan berhitung.
