A touching moment of a family reunion with members happily embracing outdoors.

Apakah Ada Organisasi Yang Mendukung Anak Dengan Autisme Setelah Dewasa?

Memang ada organisasi dan inisiatif yang mendukung anak-anak dengan autisme saat mereka beralih ke masa dewasa dan seterusnya. Organisasi-organisasi ini menyediakan berbagai bentuk dukungan, termasuk layanan kesehatan mental, bantuan ketenagakerjaan, dan dukungan teman sebaya, yang sangat penting bagi orang dewasa autis untuk menjalani kehidupan yang sukses dan memuaskan. Namun, ketersediaan dan efektivitas layanan ini dapat bervariasi secara signifikan tergantung pada wilayah dan kebutuhan spesifik individu. Di bawah ini adalah beberapa aspek kunci dari sistem dukungan yang tersedia untuk orang dewasa autis.

Layanan Dukungan Pasca-Diagnostik

  • Di Inggris, dukungan pasca-diagnostik untuk orang dewasa autis sering mencakup penyediaan informasi dan penandatanganan ke layanan lain. Namun, ada permintaan yang signifikan untuk dukungan yang lebih komprehensif, seperti psikoedukasi dan dukungan sebaya, yang tidak tersedia secara luas (Norris et al., 2024).
  • Inisiatif Autism Transition to Adulty Groups (ATAG) di Inggris adalah contoh program terstruktur yang bertujuan mendukung individu autis muda melalui intervensi kelompok sebaya, dengan fokus pada pemahaman autisme dan mengakses layanan (Cooper et al., 2024).

Dukungan Peer dan Koneksi Komunitas

  • Dukungan sebaya disorot sebagai model yang berpotensi efektif untuk memberikan dukungan berbasis komunitas kepada orang dewasa autis. Ini menawarkan peluang unik untuk koneksi dan pemahaman yang tidak tersedia melalui saluran lain (Crompton et al., 2022).
  • Di Polandia, organisasi seperti Yayasan “Dom Autysty” dan Asosiasi untuk Bantuan Orang Autis “Dalej Razem” menyediakan program dukungan terstruktur, termasuk pelatihan flat dan rumah untuk orang dewasa dengan autisme, untuk mempromosikan kemandirian (Kanar, 2019).

Layanan Kesehatan Mental dan Ketenagakerjaan

  • Konseling kesehatan mental dinilai sebagai salah satu layanan yang paling membantu untuk orang dewasa autis, sering berkorelasi dengan hasil pekerjaan yang lebih baik dan partisipasi masyarakat (Chan & Doran, 2023).
  • Layanan ketenagakerjaan sangat penting, karena banyak orang dewasa autis menghadapi hambatan yang signifikan untuk pekerjaan. Program yang berfokus pada kekuatan dan aset dapat membantu meningkatkan tingkat pekerjaan di antara individu autis (Combs, 2023).

Tim Spesialis Autisme

  • Di Inggris, Tim Autisme Spesialis memberikan dukungan multidisiplin untuk orang dewasa autis tanpa ketidakmampuan belajar. Tim-tim ini fokus untuk mencegah penurunan hasil dan menawarkan psikoedukasi pasca-diagnosis (Beresford et al., 2020).
  • Institut Nasional untuk Keunggulan Kesehatan dan Perawatan merekomendasikan tim-tim ini sebagai model untuk memberikan perawatan dan dukungan, meskipun ada kebutuhan akan lebih banyak sumber daya dan perluasan fungsi mereka (Beresford et al., 2020).

Meskipun ada berbagai organisasi dan program yang ditujukan untuk mendukung orang dewasa autis, masih ada kesenjangan yang signifikan dalam penyediaan layanan. Banyak daerah tidak memiliki strategi komprehensif untuk mendukung orang dewasa autis, terutama mereka yang tidak memiliki ketidakmampuan belajar, yang sering mengalami celah sistem perawatan kesehatan dan sosial tradisional (Comptroller, 2009). Selain itu, efektivitas layanan dukungan yang ada tidak selalu terdokumentasi dengan baik, menunjukkan perlunya penelitian lebih lanjut dan pengembangan program dukungan berbasis bukti (Wigham et al., 2022).

Norris, J. E., Harvey, R. G., & Hull, L. (2024). Post-diagnostic support for adults diagnosed with autism in adulthood in the UK: A systematic review with narrative synthesis. Autism. https://doi.org/10.1177/13623613241273073
Cooper, K., Burnley, A., Allain, L., Beresford, B., Crane, L., Morales, M. V., Portway, L., Redmayne, B. J. M., Russell, A., & Mandy, W. (2024). Autism Transition to Adulthood Groups (ATAG): protocol for a feasibility RCT of a new peer-group intervention to promote successful transition to adulthood for autistic young people. BMJ Open. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2024-089802
Crompton, C. J., Hallett, S., McAuliffe, C., Stanfield, A. C., & Fletcher-Watson, S. (2022). “A Group of Fellow Travellers Who Understand”: Interviews With Autistic People About Post-diagnostic Peer Support in Adulthood. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.831628
Kanar, M. (2019). Wspieranie dorosłych osób ze spektrum autyzmu w Polsce – od rozważań teoretycznych do praktycznej egzemplifikacji. https://doi.org/10.15503/ONIS2019.240.249
Chan, D. V., & Doran, J. (2023). Mental health counseling is rated as most helpful by autistic adults: Service perspectives in adulthood. Autism. https://doi.org/10.1177/13623613231197446
Combs, D. (2023). Supporting Neurodivergent and Autistic People for Their Transition into Adulthood. https://doi.org/10.4324/9781003353959
Beresford, B., Mukherjee, S., Mayhew, E., Heavey, E., Park, A.-L., Stuttard, L., Allgar, V., & Knapp, M. (2020). Evaluating specialist autism teams’ provision of care and support for autistic adults without learning disabilities: the SHAPE mixed-methods study. Health Services and Delivery Research. https://doi.org/10.3310/HSDR08480
Comptroller, G. Britain. (2009). Supporting people with autism through adulthood.
Wigham, S., Ingham, B., Couteur, A. L., Wilson, C. G., Ensum, I., & Parr, J. R. (2022). Consensus statements on optimal adult post-autism diagnosis support and services: Delphi process following a UK survey of autistic adults, relatives and clinicians. Autism. https://doi.org/10.1177/13623613221097502
Scroll to Top