Ketika berhadapan dengan anak hiperaktif yang cenderung berteriak atau marah di tempat umum, penting untuk menerapkan strategi manajemen perilaku yang efektif. Strategi ini dapat membantu mengurangi perilaku mengganggu dan meningkatkan interaksi sosial anak. Teknik manajemen perilaku, seperti penguatan positif dan modifikasi perilaku, sering direkomendasikan untuk mengelola anak-anak hiperaktif. Pendekatan ini dapat disesuaikan agar sesuai dengan kebutuhan spesifik anak dan konteks perilaku. Di bawah ini adalah beberapa strategi dan pertimbangan utama untuk mengelola situasi seperti itu.
Teknik Manajemen Perilaku
Penguatan Positif: Ini melibatkan penghargaan kepada anak karena menunjukkan perilaku yang diinginkan, yang dapat mendorong mereka untuk mengulangi perilaku ini di masa depan. Penguatan positif memiliki manfaat tambahan untuk meningkatkan harga diri anak, yang dapat sangat bermanfaat bagi anak-anak hiperaktif (Wolraich, 1979).
Ekonomi Token: Menerapkan sistem ekonomi token bisa efektif, terutama untuk anak yang lebih besar. Sistem ini melibatkan pemberian token anak untuk perilaku yang baik, yang nantinya dapat ditukar dengan hadiah. Metode ini membantu dalam mengelola perilaku baik di rumah maupun di tempat publik (Murray, 1980)].
Prosedur Kepunahan: Mengabaikan perilaku yang tidak diinginkan, seperti berteriak, terkadang dapat menyebabkan penurunan perilaku ini dari waktu ke waktu. Pendekatan ini membutuhkan konsistensi dan kesabaran dari pengasuh (Murray, 1980).
Intervensi dan Dukungan Profesional
Program Modifikasi Perilaku: Terlibat dengan para profesional yang berspesialisasi dalam modifikasi perilaku anak dapat menyebabkan peningkatan yang signifikan. Program-program ini sering melibatkan intervensi terstruktur dan dapat dilakukan di berbagai pengaturan, termasuk rumah (A & C, 1997).
Penggunaan Obat Simultan: Dalam beberapa kasus, menggabungkan teknik modifikasi perilaku dengan obat stimulan dapat memiliki efek aditif, membantu mengelola hiperaktif dengan lebih efektif (Wolraich, 1979).
Pertimbangan Orang Tua dan Lingkungan
Konseling dan Pendidikan Orangtua: Mendidik orang tua tentang hiperaktif dan strategi manajemen yang efektif sangat penting. Ini termasuk memahami pentingnya konsistensi dan menetapkan harapan yang jelas untuk perilaku (Eisenberg, 1973).
Menciptakan Lingkungan yang Mendukung: Memastikan bahwa anak berada dalam lingkungan yang mendukung, baik di rumah maupun di depan umum, dapat membantu mengurangi stres dan mencegah ledakan. Ini melibatkan pemantauan perilaku anak dan memberikan bimbingan yang diperlukan (Abidin, 2023).
Perspektif Alternatif
Meskipun teknik manajemen perilaku efektif, penting untuk menyadari bahwa setiap anak itu unik, dan apa yang berhasil untuk satu anak mungkin tidak berhasil untuk yang lain. Beberapa anak mungkin memerlukan intervensi yang lebih intensif, seperti terapi atau pengobatan, untuk mengelola hiperaktif dan perilaku terkait mereka. Selain itu, hubungan antara hiperaktif dan agresi harus dipertimbangkan, karena perilaku ini dapat saling terkait dan mungkin memerlukan pendekatan yang berbeda (Prinz et al., 1981). Penting juga untuk melibatkan guru dan personel sekolah dalam proses manajemen, karena mereka dapat memberikan wawasan dan dukungan yang berharga dalam menciptakan pendekatan yang konsisten di berbagai lingkungan yang berbeda (Jones et al., 1975).
