Anak-anak dengan cerebral palsy (CP) memang bisa berjalan, meskipun tingkat dan kualitas kemampuan berjalan mereka dapat bervariasi secara signifikan tergantung pada tingkat keparahan kondisi mereka dan intervensi yang mereka terima. Berbagai penelitian telah mengeksplorasi metode yang berbeda untuk meningkatkan kemampuan berjalan pada anak-anak dengan CP, termasuk penggunaan alat bantu robot, terapi fisik, dan teknik rehabilitasi lainnya. Intervensi ini bertujuan untuk meningkatkan fungsi motorik, pola gaya berjalan, dan mobilitas secara keseluruhan, sehingga meningkatkan kualitas hidup anak-anak ini. Di bawah ini adalah beberapa wawasan utama dari penelitian tentang topik ini.
Perangkat Bantu Robot
- Penggunaan exoskeleton robot, seperti Moonwalker dan ChMeR, telah menunjukkan harapan dalam meningkatkan kemampuan berjalan pada anak-anak dengan CP. Exoskeleton Moonwalker, misalnya, digunakan dalam sebuah penelitian yang melibatkan anak-anak dengan gangguan gaya berjalan yang parah, menghasilkan peningkatan daya tahan dan kecepatan berjalan pasca perawatan (Avaltroni et al., 2024). Demikian pula, exoskeleton ChMeR dirancang untuk anak-anak yang lebih kecil dan menunjukkan stabilitas dan kepatuhan yang tinggi, membantu pemulihan pola gaya berjalan alami (Ding et al., 2024).
- Pelatihan gaya berjalan dengan bantuan robot di atas tanah (RAGT) menggunakan robot yang dapat dikenakan juga efektif. Sebuah studi menemukan bahwa anak-anak yang menjalani RAGT menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam fungsi motorik kasar dan pola gaya berjalan dibandingkan dengan mereka yang menerima terapi fisik standar (Choi et al., 2024).
Terapi Fisik dan Rehabilitasi
- Pelatihan berorientasi tugas intensif (TOT) telah terbukti memiliki efek yang signifikan secara statistik pada kecepatan berjalan, irama, dan fungsi motorik kasar pada anak-anak dengan CP. Ini menunjukkan bahwa terapi fisik yang ditargetkan dapat meningkatkan mobilitas fungsional (Sudati et al., 2024).
- Menggabungkan fisioterapi dengan pelatih gaya berjalan yang dibantu robot, seperti Walkbot, telah ditemukan untuk meningkatkan posisi berdiri, kekuatan otot, dan rentang gerak lutut lebih efektif daripada fisioterapi saja (Olmos-Gómez et al., 2024)].
Analisis Gaya Berjalan dan Kemampuan Beradaptasi
- Analisis gaya berjalan berinstrumen tiga dimensi (3D-IGA) adalah alat yang berharga untuk menilai penyimpangan gaya berjalan dan menginformasikan intervensi pada anak-anak dengan CP. Ini memberikan wawasan rinci tentang sudut sendi, momen, dan aktivitas otot, yang dapat memandu perawatan bedah dan non-bedah (States et al., 2024)].
- Tes Tangga Adaptabilitas Berjalan untuk Anak-anak (WAL-K) telah divalidasi sebagai metode yang andal untuk menilai adaptasi gaya berjalan pada anak-anak dengan CP, memungkinkan penilaian berulang tanpa memerlukan pengaturan laboratorium khusus (Horata et al., 2024).
Metode Penggerak Alternatif
- Bersepeda telah diidentifikasi sebagai alternatif yang lebih hemat energi daripada berjalan kaki untuk anak-anak dengan CP, menawarkan sarana penggerak yang tidak terlalu melelahkan yang dapat disesuaikan untuk lingkungan sekolah dan komunitas (Dussault-Picard et al., 2024).
Sementara intervensi ini menunjukkan harapan, penting untuk mempertimbangkan kebutuhan dan kemampuan individu setiap anak dengan CP. Efektivitas metode ini dapat bervariasi, dan kombinasi pendekatan mungkin diperlukan untuk mencapai hasil terbaik. Selain itu, pengalaman hidup anak-anak dengan CP menyoroti tantangan yang mereka hadapi di lingkungan dunia nyata, seperti permukaan yang tidak rata dan gangguan sensorik, yang dapat meningkatkan risiko jatuh dan memengaruhi kemampuan berjalan (Walker et al., 2023)]. Oleh karena itu, pendekatan komprehensif yang mencakup intervensi teknologi dan terapeutik, bersama dengan adaptasi lingkungan, sangat penting untuk mendukung anak-anak dengan CP dalam mencapai potensi berjalan mereka.
